2013年湖南省自考课程学业综合评价试点方案及考核细则
湖南省高等教育自学考试课程学业综合评价试点方案
一、报考资格
课程学业综合评价试点目前只面向已经注册的各类助学班在籍考生
二、网络课程
我省网络助学平台首期开通的课程如下：
| 代码 | 课程名称 | 学分 | 考期 |
| 04729 | 大学语文 | 4 | 2013年04月 2013年10月 |
| 00051 | 管理系统中计算机应用 | 3 | 2013年04月 2013年10月 |
| 00018 | 计算机应用基础 | 2 | 2013年04月 2013年10月 |
| 00020 | 高等数学（一） | 6 | 2013年04月 2013年10月 |
| 04183 | 概率论与数理统计（经管类） | 5 | 2013年04月 2013年10月 |
| 04184 | 线性代数（经管类） | 4 | 2013年04月 2013年10月 |
| 00012 | 英语（一） | 7 | 2013年04月 2013年10月 |
| 00015 | 英语（二） | 14 | 2013年04月 2013年10月 |
| 03706 | 思想道德修养与法律基础 | 2 | 2013年04月 2013年10月 |
| 03707 | 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 | 4 | 2013年04月 2013年10月 |
| 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 | 2013年04月 2013年10月 |
| 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | 2013年04月 2013年10月 |
| 00009 | 政治经济学（财经类） | 6 | 2013年04月 2013年10月 |
| 00022 | 高等数学（工专） | 7 | 2013年04月 2013年10月 |
| 00054 | 管理学原理 | 6 | 2013年04月 2013年10月 |
| 00043 | 经济法概论（财经类） | 4 | 2013年04月 2013年10月 |
| 00604 | 英美文学选读 | 6 | 2013年04月 2013年10月 |
| 00067 | 财务管理学 | 6 | 2013年04月 2013年10月 |
| 02382 | 管理信息系统 | 4 | 2013年04月 2013年10月 |
| 00065 | 国民经济统计概论 | 6 | 2013年04月 2013年10月 |
三、关于课程学业综合评价
课程学业综合评价的总成绩由“全国高等教育自学考试的终结性笔试成绩（简称统考成绩）”与“网上助学和线下辅导过程中的形成性测评成绩（简称测评成绩）”两部分组成，其中，统考成绩占总成绩70%，测评成绩占30%。
测评成绩包括：
1、学习时间测评（占20%）：由考生登录学习次数（占6%）和网上学习时长（占14%）组成；
2、知识点测评与阶段测评（占40%）：考生在学习过程中完成知识点测评与阶段测评，根据测评情况进行考核；
3、班级活动测评（占20%）：由“网上班级活动测评”（占10%）和“线下班级活动”（占10%）组成。网上班级活动根据参与率与成果大小两种因素评定，线下班级活动根据考生参与课程精讲辅导的出勤率和作业答疑、小组讨论、社会调查等班级活动情况，由老师评价、小组互评、考生自评等方式综合评定；
4、综合测评（占20%）：其目的为系统全面检验考生学习成果。通过“助学平台”进行集中、现场测试，考生须在规定时间、规定地点抽取2套试题作答，取较高一次成绩作为该环节的测评成绩。
考生通过网络助学平台完成各项测评，所得分数按30%和统考笔试成绩按70%比例合成考生该课程的课程学业综合评价总成绩，即：课程学业综合评价总成绩=测评成绩×30%+统考成绩×70%。
四、网上学习考核课程有效期
例如：2011年4月考期网络助学课程的“有效期”为2011年4月24日24点。在有效期内，考生可在任意时间登录学习，课程内容可以反复观看。
五、报名咨询及交费
参加课程学业综合评价按每人每科118元的标准收取网上助学费。学习费用由助学机构统一代收、代缴。以上费用不包含参加相应课程全国统一考试的自考报名费、教材费等费用。24小时报考咨询电话0731-83385558。
湖南省高等教育自学考试课程学业综合评价考核细则
参加网络助学的考生在学习过程结束后，可取得“网上助学和线下辅导过程中的形成性测评成绩（简称测评成绩）”。测评成绩以30%的比例计入总分。即：
课程学业综合评价总成绩 = 测评成绩 × 30% + 统考成绩 × 70%。
测评成绩由四部分组成：“学习时间测评”成绩占测评成绩的20%、“知识点测评与阶段测评”成绩占测评成绩的40%、“班级活动测评”成绩占测评成绩的20%、“综合测评”成绩占测评成绩的20%。
举例说明：某考生选择了《高等数学（一）》的课程学业综合评价。基本要求为：
学习时间测评：该课程总学习时长为：34小时，基础课程学习时长为30个小时(占10%)，串讲课程学习时长为4小时(占4%)，要求登录次数为20次（占6%）。
知识点测评与阶段测评：该课程共计100个知识点测评考核；共安排5次阶段测评考核。
班级活动测评：积极参加网上互动答疑等活动，在课程答疑板上针对所学知识进行提问（占10%）；线下课程出勤率和作业答疑优秀，并积极参加小组讨论、社会调查等班级活动（占10%）。
综合测评：在全国统考笔试考试前由院校老师统一组织安排网上考试。
根据规定，在课件有效期内，考生可反复学习，网上学习时间可累计，知识点测评与阶段测评可反复测试，综合测评只在该课程笔试考试前安排1次，学习时长和登录次数超出部分不做记录。
考生实际学习情况：
1、该考生网上学习时间中的基础课程学习时长为27个小时，串讲课程学习时长为6个小时，登录次数为18次。其该考核项成绩为：(27/30)×10 + 1×4+(18/20)×6=18.4分。
2、该考生基础课程中的知识点测评做了90个，其中80个正确，平均正确率为80%（按100个知识点计算平均正确率），阶段测评做了5套，平均正确率为90%。其该考核项成绩为：80%×20+90%×20=34分。
3、该考生还积极参加了班级活动测评。其该考核项成绩为：16分。
4、该考生参加综合测评，在规定的时间内抽取了2套试卷作答，分别取得了85分和95分的成绩，取最高成绩95分作为综合测评分数计入考生网上学习考核成绩。其该项成绩为：(95/100) ×20=19分。
则该考生测评成绩为：18.4+34+16+19=87.4分，测评成绩以87.4×30%=26.22分计入课程学业综合评价总成绩。
考生课程学业综合评价总成绩：
课程学业综合评价总成绩 = 测评成绩 × 30% + 统考成绩 × 70%
1、如果该考生笔试考试成绩为50分，则该考生《高等数学（一）》课程学业综合评价总成绩=测评成绩×30%+统考成绩×70%=26.22+50×70%=61.22分，在最终合成成绩时四舍五入后，即该考生《高等数学（一）》课程最终成绩是61分；
2、如果该考生笔试考试成绩为80分，则该考生《高等数学（一）》课程学业综合评价总成绩=测评成绩×30%+统考成绩×70%=26.22+80×70%=82.22分，在最终合成成绩时四舍五入后，即该考生《高等数学（一）》课程最终成绩是82分。
