2022年湖南自考网络助学过程性考核评价标准
自考网络助学对于自考生来说也是有好处的，这样对应的课程在笔试统考上的成绩分数就不需要那么高了。网络学的报名选课也是一年两次的，上半年一般在3月报名截止，可报名的课程也就是当期笔试统考开考的专业课程，但要注意并不是专业所有课程都有开设网络助学课程。今天主要讲讲其评价标准是怎样的。
一、四大方面
自考网络助学及课程过程性考核主要是从四大方面进行考核，包括课程学习、阶段测评、综合测评和学习表现，分别占比为25%、30%、30%、15%。其中课程学习包括学习时间10%和知识点测评15%;阶段测评就是平时作业测评成绩;综合测评就是所谓的期末考试成绩;学习表现有作业完成情况6%，诚信表现6%，政治思想品德3%。
一般来说，自考生只要按照评分标准在规定时间内完成网络助学课程的各项任务的，在这方面都是可以拿到比较高的分数，这样就能减少笔试统考的压力，相对来说此门课程的通过率会提高。
二、学习内容
一般可以包括六个方面，但具体看各主考学校各专业课程的安排。①课件学习要学满时长，时长可累计;②课件学习过程中随机弹出的知识点，可反复作答;③五次平时作业，每次2套在线试卷，取2套中最高分作为成绩;④期末考试3套在线试卷，取最高分作为成绩;⑤学习表现根据前四项学习情况得分;⑥历年真题不计入考核，仅供复习。
以上是根据大量信息整理的学习内容，每个主考学校的安排可能会有所差异，具体看专业课程的学习设定是怎样的。
三、前四项内容
其实从整理的学习内容信息来看，主要还是前四项内容比较重要，虽然具体的实施形式不同，但大致的框架可能就是自考生需要经历的。
关于2022年湖南自考网络助学过程性考核评价标准就说到这里了，目前正是各主考学校网络助学报名时间中，具体可联系函授站老师或主考学校获取详细信息。
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