自学考试《管理思想史》课程考试学习资料（一）
自学考试《管理思想史》课程考试学习资料（一）
管理的广义定义：发挥某些职能，以便有效地获取、分配和利用人的努力和物质资源，来实现某个目标。（名词解释）
管理思想史的研究对象包括：（简答）
（1）影响管理科学产生、形成和发展的历史条件；
（2）管理科学产生、形成和发展的主要过程；
（3）管理科学发展变化的基本规律；
（4）通过对各种管理思想的广泛运用而产生的主要社会影响；
管理思想史研究方法：（简答）
将各种管理思想放入对应的时间系列、研究领域系列和研究方法系列中，以理清各种管理思想产生、形成和发展的环境条件、主要过程和历史地位，进而揭示管理科学发展变化的基本规律。
管理思想的历史演进是社会文化变迁的产物。
《圣经》中《出埃及记》的一段话：“你应当把有才能的人挑选出来，让他们充当千夫长、百夫长、五十夫长、十夫长，他们应当对每一件小事做出判断，但每一件大事，他们应该向你报告”
这句话体现了：分权原则、管理幅度适当原则和例外原则等管理思想。（多项选择题）
汉高祖刘邦所言“三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也”。一个“用”字体现了管理中用人之长的原则。（单项选择题）
从管理学的角度看，阿奎那从自然法的观点出发，对如何协调人们的相互关系进行讨论具有重要的历史意义。
《乌托邦》是托马斯。莫尔的作品（单项选择题）
市场伦理兴起之前，重商主义是主流的经济思想。
以亚当。斯密为代表的古典经济学派提出了市场伦理。他认为劳动分工和专业化是市场竞争效率的主要源泉。（单项选择题）
现代管理思想的萌芽：工业革命使得机器大工业代替家庭手工业和工厂手工业，与经济发展结伴而来的是市场环境变化速度的加快和企业间竞争的加剧。
第一个明确指出管理是生产的第四要素，因而管理具有极端重要性的是法国经济学家让。巴蒂斯特。萨伊。（单项选择题）
亨利。瓦农。普尔是泰勒之前倡导建立正式的工厂管理制度的集大成者。（单项选择题）
最早研究分工的是英国重商主义后期的重要代表人物詹姆斯。斯图亚特爵士。（单项选择题）
亚当。斯密是英国古典经济学体系的建立者。（单项选择题）
管理学未来发展的新趋势（简答）
一、 创新仍然是未来管理学发展的主旋律；
二、 学科体系的完善是未来管理学发展的重要方向；
三、 社会效用的进一步扩大时未来管理学发展的重要动力。
