自考新生复习指导：如何轻松有效率的复习
今年4月份湖南自考考试已经过去了，考生的考试情况，普遍都不错，但是有部分考生还是很遗憾的没有考过。其实不必气馁，就当多了一次考试经验了，考生可以通过这次考试总结自己的不足，加以巩固，准备好下一次考试。
很多考生在自学时，有这样的习惯，一拿起书就开始闷头一节一节的看，其实这样不好，不联系对每一章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重，久而久之，之前复习的内容就会慢慢遗忘。建议大家在学习每一门课程前，都花一点时间弄清楚这门课程都有一些什么内容，学习这门课程对我们在以后的工作中有什么用，我们为什么要学习这门课。最好的方式就是通过教材的目录了解大致内容，通过上网查阅该课程或在教材的导论、概述、概念或意义中了解我们学它有什么用。只有明确的了解它，才能帮助我们在之后更好的学习。
任何一门学科都有自身的知识结构系统，学习一门学科前了解这一系统，从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。这就是站在高度的好处。
另外，考生一定要记住，学习最忌死记硬背，特别是理科学习，不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源之水，有木之本。即使你所提的问题超出了所学知识范围，甚至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成这种思考习惯，有利于思维品质的训练。也能让自己的学习更具主动性。
提醒考生，在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，长期下去，必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，知识的掌握固然重要，但更重要的是通过知识的学习提高智力素质，智力素质提高了，知识的学习会变得容易。
以上几点，其实是提醒考生要注重思维习惯的养成，要懂得如何去思考，而不是去蛮干。
