湖南自学考试2011年7月《学前教育史》试题
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.中国古代教育内容的主体是( )
A.道德教育
B.语言教育
C.识字教育
D.生活常规教育
2.倡导“自然教育论”，把儿童好动喜乐的天性视为教育儿童的基础和基本原则的我国古代学者是( )
Ａ.贾谊
Ｂ.朱熹
Ｃ.颜之推
Ｄ.王守仁
3.近现代外国教会在中国设立幼稚园的宗旨是( )
A.提高中国国民素质
B.为培养殖民地国民打下根基
C.发展中国学前教育事业
D.解放中国妇女
4.陈鹤琴于1923年创办了一所实验性质的幼稚园，该园以研究幼儿心理与教育为中心，这所幼稚园是( )
A.北京香山慈幼院
B.南京燕子矶幼稚园
C.厦门集美幼稚园
D.南京鼓楼幼稚园
5.为抢救民族后代，培育无家可归的难童健康成长为抗日救国之力量，1938年在武汉成立了( )
A.中国战时儿童保育会
B.全国教育研究会
C.中国抗日保育院
D.全国儿童保育协会
6.我国教育家蔡元培的“军国民教育”即对国民的( )
A.军事教育
B.体育
C.军事体育
D.国防教育
7.在我国各种渠道办的幼儿园中，教育质量较高，起着示范性、实验性作用的是( )
A.教育部门办的幼儿园
B.其他部门办的幼儿园
C.民办幼儿园
D.集体幼儿园
8.1949年，教育部召开的第一次全国教育工作会议，确定建设新教育特别要借助的是哪个国家的教育经验?( )
Ａ.美国
Ｂ.英国
C.日本
D.苏联 （湖南省大学自考网www.hnctw.com 整理）
9.中国最早的学前教育机构蒙养院中，执教者母亲或保姆所接受的训练是( )
A.近代幼儿教育学
B.幼稚园教养知识
C.封建纲常名教
D.近代幼儿心理学
10.规定学前教育机构的名称为蒙养园的学制是( )
A.壬子癸丑学制
B.壬子学制
C.奏定学堂章程
D.关于改革学制的规定
11.西方教育史上最早提出学前教育思想的是( )
A.卢梭
B.昆体良
C.柏拉图
D.亚里士多德
12.“秩序是把一切事物教给一切人们的教学艺术的主导原则，这是应当、并且只能以自然的作用为借鉴的。”这集中体现了夸美纽斯教育思想中的( )
A.教育适应自然原则
B.循序渐进原则
C.秩序为先原则
D.面向全体原则
13.裴斯泰洛齐的教育代表作是( )
A.《儿童教育论》
B.《教育漫话》
C.《林哈德和葛笃德》
D.《人的教育》
14.倡导对幼儿实施“百科全书式”启蒙教育的教育家是( )
A.夸美纽斯
B. 福禄倍尔
C.蒙台梭利
D.爱伦·凯
15.在近代西方学前教育实践中，“游戏场”、“阶梯教室”、“旋转秋千”、“教学柱”等出现在( )
A.欧文创建的“新兰纳克性格陶冶馆”
B.蒙台梭利创建的“儿童之家”
C.福禄倍尔创建的“儿童活动学校”
D.维尔德斯平幼儿学校
16.日本政府制定的第一个幼儿园教育法令是( )
A.《幼稚园令》
B. 《幼儿园规程》
C.《幼儿园保育及设备规程》
D.《幼儿园指南》
17.卢梭认为针对儿童进行感觉教育的基础是( )
A.道德教育
B. 体格锻炼
C.语言训练
D.智力启蒙
18.法兰西第三共和国时期《费里法案》规定：以实施“母性养育及早期教育”为宗旨，将国内幼教机构改称为( )
A.儿童之家
B. 保育学校
C.保育所
D.母育学校
19.颁布《儿童福利法》，规定“幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环”的国家是( )
A.英国
B. 德国
C.美国
D.日本
20.第二次世界大战以后，美国规模最大、历时长、效果显著的学前教育机会均等运动是( )
A.“追随到底计划”
B. 日托所运动
C.幼儿智力开发运动
D.开端计划 （湖南省大学自考网www.hnctw.com 整理）
温馨提示：由于很多试题（主要是主观题），其答案并不是唯一的，甚至是开放的，一道题的解题思路是多种多样的，从实施素质教育的要求出发，应该鼓励自考生用多样的思路解题。正是因为如此，在评卷过程中，往往会根据考生的作答情况，对评分标准进行调整，也正因如此，教育部把国家教育考试靠后的评分标准仍然列为秘密材料。因此教育部不在网上公布答案，请考生谅解。
