湖南成人高考高起专语文考点详解：文言文阅读与古诗赏析

（一）解题指津：解答“翻译划线句子大意”时遵循的原则：留、换、删、补、调。

补充词语。文言文里常有一些“跳跃性”的地方，必须适当补充上一些文字，才能使文通义顺。如“子路、曾皙、冉有、公西华侍坐” （《论语·先进》），侍坐，应译为“陪着（孔子）坐着”。文中省略的地方，也应该补上。如“客从外来，与坐”。（《邹忌讽齐王纳谏》）

调整语序。如“世溷浊而莫余知兮”《涉江》世道混乱没有人了解我。

替换词语。文言文中的某些单音节词，可以用以该词为语素的双音节词换译。如：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。（苏洵《六国论》）兵：兵器。利：锋利。弊：弊端。赂：贿赂。

删去不译。有些虚词在句中只起语法作用或只起补充音节作用，翻译时就可删去。如：时间词后面的“之”，宾语前置句中的“之”，发语词“夫”，句末表语气的“乎”。

例如：蹇叔哭之，曰：“孟子，吾见师之出，而不见师之入也”（《殽之战》。）

保留原词。凡是人名、地名、朝代名、官职名、籍贯、帝号、国号、年号、度量衡单位，不必翻译，保留原词。如：沛公军霸上。（《鸿门宴》）

（二）命题思路：选文以人物传记故事片段为主，既有古代优秀官吏，又有凡人过客。他们的言行体现了值得称颂的优秀品质。