2023年湖南自考00467《课程与教学论》看教学设计
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二、从课程实施的基本取向看教学设计
1.忠实取向视野中教学设计的特征
(1)教学设计是一种工程,一种技术。
(2)教学设计本质上是排斥教师的。
(3)学生被孤立在教学设计之外。
2.相互适应取向视野中教学设计的特征
(1)教学设计是人与人之间相互理解,相互作用的实践活动。
(2)教师开始进入教学设计过程。
(3)学生开始进入教学设计过程。
3.课程创生取向视野中教学设计的特征
(1)教学设计是一个持续创造的过程,指向于人的解放。
(2)教师是教学设计的主体。
(3)学生是教学设计的主体。
由于湖南自考的考试课程较为繁多,而考生们也只有有限的精力放在备考复习计划上,所以我们将各科考试的知识点进行分门归类整理并保持持续更新,考生可以收藏本网站以便随时查阅。
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