2015年4月高等教育自学考试《职业生涯规划与管理》试题
2015年4月全国高等教育自学考试《职业生涯规划与管理》试题
课程代码：10052
一、单项选择题
1．安妮·罗伊的理论认为，用12个因素来解释一个人的职业选择过程，其中只有什么因素是唯一影响其他11个因素的一般因素（ A ）
A．P因素 B．T因素 C．S因素 D．C因素
2．在其理论中预见到第三部门的发展将致力于社会经济的是（ D ）
A．古德曼 B．理查德·朱迪
C．罗伯特·赖克 D．里夫金
3．肖恩分析了组织文化与领导力之间的紧密关系，他把组织的领导力描述为（ C ）
A．生涯发展 B．实施决策 C．文化管理 D．制定计划
4．经济学家萨·莱维坦和克利福德·约翰逊认为产生于公众对商品和服务的渴望的是（ B ）
A．第三部门 B．工作 C．职业 D．需求
5．琼斯认为，个人必须认识到工作在本质上是一种为获得报酬而付出劳动的什么行为（ C ）
A．社会性 B．职业化 C．经济交换 D．自我成就
6．由行为心理学家内森·阿兹林领导的工作小组创建的工作俱乐部诞生于（ D ）
A．1929年 B．1960年 C．1965年 D．1973年
7．作为独立的或志愿的部门，与公共部门(政府)和市场部门(商业)相对而言的部门是（ A ）
A．慈善机构 B．事业部门 C．第三部门 D．社会团体
8．CASVE循环中的E指的是（ D ）
A．综合 B．沟通 C．分析 D．执行
9．基于态度和组织偏见而造成的人为障碍阻碍了合格的女性进入中级或高级管理阶层的现象称为（ C ）
A．职业刻板印象 B．性别歧视
C．玻璃天花板效应 D．传统角色期望
10．由两个人来分担，除了全职性的常规工作以外，另一种相对普遍的可供选择的工作方式是（ A ）
A．工作共享 B．轮班工作 C．兼职 D．多重职业
二、多项选择题
11．职业生涯发展过程取向理论的代表性理论家有（ BCD ）
A．罗伊 B．舒伯 C．克郎伯兹
D．泰德曼 E．科恩
12．罗克奇价值观理论将价值观分为（ AD ）
A．终极价值观 B．生涯价值观 C．职业价值观
D．工具价值观 E．道德价值观
13．职业生涯中非大学的培训选择有（ ABCDE ）
A．职业教育 B．学徒 C．继续教育
D．军事培训 E．先前工作学分
14．罗恩·阿什肯纳斯等人确定了对组织效率形成障碍的界限有（ ABCD ）
A．纵向边界 B．横向边界 C．外部边界
D．地理边界 E．两极端点
15．雇主和职位信息的来源包括（ ABD ）
A．雇主的招聘信息 B．官方职位描述 C．税务局
D．信息面试 E．工商管理局
16．求职信的形式有（ BD ）
A．机枪型 B．猎枪型 C．大炮型
D．步枪型 E．坦克型
17．简历的范畴包括 （ ABCDE ）
A．身份 B．职业目标 C．教育
D．积极品质 E．个人信息
18．加德纳指出，大学毕业生被公司解雇的最常见的原因有（ ABD ）
A．出勤率低 B．不遵从指导 C．缺乏经验
D．缺乏原创性 E．顶撞上司
19．马修·亨尼克认为，有哪几种最基本的组织文化（ ACD ）
A．市场型组织文化 B．企业型组织文化 C．官僚型组织文化
D．专业型组织文化 E．学院型组织文化
20．常规生产服务的职业例子有（ ABCD ）
A．装配员 B．测试员 C．法庭职员
D．图书馆职员 E．出租车司机
三、名词解释题
21．生涯干预：生涯干预：指人们可用来；做出生涯和厂作选择的资料和资源。包活为人们的生涯发展提伊帮助的计算机系统、问卷量表、：书籍、视听材料、印刷材料以及专、业人士和非专业的辅助人员。
22．六边形模式：在一个六；边形图形中，根据霍兰德理论呈现RIASEC类型的顺序和对称性；也可以用刁表现个体类型与可选择的工作环境的匹配程度；人们叮以使用个人生涯理论从个体类型及与之相匹配的工作的角度去考虑生涯。
23．元认知技能：管理我们如何思考生涯问题解决和决策的技能，也就是“对思考的思考”。前缀“元”简单表示“超出”或“更高”。
24．执行性加工领域：与信息加工金字塔模型的顶端相联系的认知过程。这一认知与对低一级水平的信息加工的监督、控制、调节和评价相关，包含一个人通过自我谈话对自己作为一个生涯问题解决者的觉察， 以及对个人解决生涯问题能力的赞赏性认知。
四、简答题
25．简述帕森斯的职业生涯三阶段理论。
答：第一，对自身的兴趣、技能、价值观、目际、背景和资源进行认真的自我评估。第二，针对学校、业余培训、就业和各种职业，考察所有可供选择的机会。第三，鉴于前两个阶段所发掘的信息，仔细推断伺勾最佳选择。
26．简述里夫金的工作终结观点。
答：第一，全球化经济正在经历着根本的改变，这些改变将导致每周40小时的传统工作方式逐渐衰落。因儿计算机、机器人、电讯利其他技术将在每个工作领域中取代人。第二，里夫金预见到一个更强人的第三部门的发展，这个第三部门：将致力于他所说的社会经济。第三部门也被认为是独立部门或者志愿部门，它将在公共部门(政府)利市场部门(商业)之间起平衡作用，第三部门中：将有较多适合大学生的工作。
27．组织文化可通过哪些方法被实际观察到?
答：常规行为 规范 圣导价值观 哲学观 规则 情感或氛同
28．简述建构成功职业生涯的四个社会条件。
答：科技及变化中的全球经济 变化中的组织文化 新的工作方式 变化中的男女角色
五、论述题
29．目前有关生涯选择和发展理论可分为哪几类?论述他们之间的区别。
答：目前有关生涯选择和发展理沦可分为哪儿类?论述他们之间的区别分为两类：结构取向理论和过程取向理论。 结构取向理论把生涯问题和决策看作是在一个时间点上发生的事件，即在个人生活当小某一时刻所发生的事。这类理论强调选择什么以及将个人与环境相匹配。过程取向理论把生涯问题和决策厅作是各种事件和选择在一生中的发展过程，这一发展过程随个人年龄增长变得日渐复杂。这类理论强调最先的选择，然后是指向某一目标的一系列事件或任务。
30．论述如何才能成功适应从校园向第一份专业职位转变。
答：布拉德利．理查森和布鲁斯．图利苷汲取了计多年轻工作名的经验后提出了10点建议以帮助大学生适应这种转变。
(在你；试图改变之前)学习行业知识，增加刘文化的理解。学习单独工作。做自己的公关助手。关系网络。超越关系网络。重塑你的角色。不要抱怨杂务。做你喜欢做的事是很重要的。项目管理以及多项任务同时进行。
六、综合应用题
31．用图示描述传统三角型模式的组织与新出现的菱形模式的组织。
答：略
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